بخشنامه‌ای که وضعیت معلمان خرید خدمات را وخیم کرد!
تاریخ انتشار: ۱۷ دی ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۰۶۵۷۲۹
وضعیت حقوق و بیمه معلمان خرید خدمات آموزشی به تازگی سامان یافته بود اما با ابلاغ بخشنامه‌ای جدید این نگرانی وجود دارد که باز هم روزهای حقوق و بیمه حداقلی برای آنها تکرار شود. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم،؛ اگر تا همین سال‌های قبل، آموزش و پرورش را فقط با یک نوع معلم می‌شناختیم اما حالا چهار یا پنج سالی می‌شود آنقدر گروه‌های مختلف به عنوان معلم به آموزش و پرورش اضافه شده‌اند که حالا باید گفت انواع مختلف معلمان را داریم با حقوق‌های متفاوت!
هم‌اکنون معیشت نقطه مشترک انواع معلمان غیررسمی است که چند سالی می‌شود، آموزش و پرورش با کمک آنها کلاس‌های درس را از گزند بدون معلم ماندن مصون نگه داشته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
معلمان خرید خدمات آموزشی جزو معلمان غیررسمی هستند که سالهاست مطالبات معیشتی و اعتراضات آنها به قراردادهای استثمارگونه از سال 93 تا به امروز مطرح است.
علی نوری؛ نماینده معلمان خرید خدمات استان یزد درباره اعتراضات اخیر معلمان خرید خدمات آموزشی به تسنیم گفت: طبق شیوه نامه ابلاغی سال 99 که براساس ماده 41 قانون الحاق 2 است، تأکید شد، 24 ساعت تدریس هفتگی معلمان خرید خدمات معادل 44 ساعت فعالیت محاسبه می‌شود براین اساس این معلمان تمام وقت محسوب شده و حقوق و بیمه آنها کامل محاسبه می‌شود.
او گفت: دوم آذر امسال بخشنامه‌ای با امضای آقای کاظمی، سرپرست وقت آموزش و پرورش ابلاغ شد که معلمان خرید خدمات را از قانون الحاق 2 خارج و تحت شمول قانون مدیریت خدمات کشوری قرار داد با این روند معلم همانند کارگر آموزشی محسوب شده و به ازای ساعاتی که در مدرسه حضور دارد حقوق دریافت می‌کند، این روند باعث کاهش حقوق معلمان و احتساب بیمه آنها به مدت 21 روز در ماه خواهد بود!
معلمان خرید خدمات آموزشی که همپای معلمان رسمی در مدارس مشغول تدریس هستند، نسبت به تمام تبعیض‌هایی که در بحث معیشت و حقوق آنها وجود دارد، معترض هستند و بعد از 8 سال جزئی‌ترین مسائل برای آنها در نظر گرفته نمی‌شود.
معلمان خرید خدمات آموزشی نگران هستند که با اجرای این دستورالعمل مجدد وضعیت حقوق و بیمه آنها به روال گذشته و در حداقلی‌ترین شکل ممکن محاسبه شود.
قاسم احمدی لاشکی؛ معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش درباره مشکل این معلمان گفته است: در سال جاری از طریق دیوان محاسبات اعلام شد که قانون کار باید برای این معلمان لحاظ شود، به دلیل اینکه قانون کار 44 ساعت در ماه در نظر گرفته شده پس باید 24 ساعت لحاظ شده را متناسب با 44 ساعت برای بیمه و حقوق این افراد محاسبه کنیم که با بررسی‌های انجام شده به این نتیجه رسیدیم که نمی‌توان معلمی را با دیگر کارمندان مقایسه کرد چرا که معلم آینده این جامعه را می‌سازد و در تربیت انسان نقشی پر رنگ و موثر دارد.
به گفته او؛ وزیر آموزش و پرورش در چند روز پیش نامه‌ای به دفتر ریاست جمهوری ارسال کرد که در آن درخواست شد اگر دیوان محاسبات همراهی کند و تامین منابع هم از سوی سازمان برنامه و بودجه انجام شود، بخشنامه تاریخ 2 آذر لغو می‌شود همچنین با توجه به اینکه دیوان محاسبات به نوعی زیر نظر مجلس شورای اسلامی فعالیت می‌کند روز گذشته مصوباتی داشتیم و مقرر شد رئیس مجلس به رئیس دیوان محاسبات ابلاغ کند تا موضوع آموزش و پرورش و معلمان را به صورت مجزا بررسی کنند.
حال باید دید مشکل حقوق و بیمه معلمان خرید خدمات آموزشی که حالا 8 سالی می‌شود پا به پای معلمان رسمی، آموزش دانش‌آموزان را عهده‌دار شده‌اند و به تازگی سامان یافته بود، اصلاح خواهد شد یا قرار است یکبار دیگر به زیر خط فقر بازگردند؟
گزارش معلمان از افت سطح سواد دانش‌آموزان با ادامه آموزش مجازیتعویق بازنشستگی معلمان تا 65 سالگی نباید به قانون تبدیل شودرویکرد رتبه‌بندی نباید توزیع پول باشد/ ارزیابی معلمان را به نابلدان نسپاریدنمایندگان معلمان در جلسه با وزیر آموزش و پرورش چه گفتند؟نکاتی که در رتبه‌بندی معلمان جاماند/ کیفیت فراموش شداعلام آخرین جزئیات "رتبه‌بندی معلمان"/ کدام گروه از فرهنگیان رتبه‌بندی نمی‌شوند؟!انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: طرح خرید خدمات آموزشی معلمان طرح خرید خدمات آموزشی معلمان معلمان خرید خدمات آموزشی دیوان محاسبات آموزش و پرورش حقوق و بیمه رتبه بندی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۰۶۵۷۲۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش و پرورش ما سربلند است
ایسنا/خوزستان وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه به فضل الهی آموزش و پرورش ما سربلند است، گفت: از ثمره آموزش و پرورش، امروز کشور مقتدر است.
رضامراد صحرایی در آیین بزرگداشت دکتر سنگری که شامگاه پنجششنبه (۱۳ اردیبهشت‌ماه) در دزفول برگزار شد، با اشاره به آیاتی از قرآن کریم درمورد مقام معلم اظهار کرد: در فرهنگ اسلامی ما معلم جایگاه وزین و گرانی دارد. این جایگاه وزین غیرقابل مقایسه با دیگر پیشه ها و حرفه ها است.
به گزارش ایسنا، وی افزود: معلم کسی است که علمدار مبارزه با جهل و میان دار روشنایی بخشی است. در بیان رهبر حکیم انقلاب، معلم سازنده زیرساخت سرافرازی کشور و معمار هویت آینده کشور است. معلم کسی است که گوهر وجود کودکان این سرزمین را می سازد و آینده کشور در دست او است و به همین دلیل گرامیداشت معلم وظیفه همگانی است.
وزیر آموزش و پرورش گفت: امروز برای گرامیداشت معلمی حضور پیدا کردم که نسل هایی از این کشور مقاومت را از قلم او یاد گرفتند. کتاب های زبان ادبیات فارسی و کتاب های دوره ابتدایی ما نسل هایی را پروراند که مقاوم بودن و عاشق اهلیت بیت بودن (ع) را یاد گرفتند.
صحرایی بیان کرد: به فضل الهی آموزش و پرورش ما سربلند است. از ثمره آموزش و پرورش امروز کشور مقتدر است. ممکن است در آموزش و پرورش شاخه ای شکسته یا برگی پژمرده باشد یا شاخه ای جدا شده باشد اما درخت تنومند است و از دل آن درخت و از شیره ذهن و جوشش آن خلاقیت معلمانی همچون استاد سنگری رشد کردند و بالنده شدند.
وی افزود: جامعه ای که معلمانش را گرامی می دارد به اندازه گرامیداشت معلمان رشد پیدا می کند. قد هیچ جامعه ای بلندتر از قد معلمانش نیست. امروز در جایی هستیم که به دلیل وجود این سلسه معلمان گران سنگ (دزفول) یکی از قدبلندترین شهرهای جهان است.
وزیر آموزش و پرورش گفت: دزفول در درون خود و در بدو وجود خود معلمانی پرورانده است که قد کل این منطقه و مملکت را برافراشته اند بنابراین گرامیداشت مقام معلم گرامیداشت این سرافرازی است. گرامیداشت معلمان عزیزی که بسیاری از کودکان ما بعد از شور عاشورایی، شعور و عشق را نیز از آنها یاد گرفتند. بسیاری از معلمان، ادبیات پایداری را از دکتر سنگری آموختند و بعد آن را به دیگران آموزش دادند.
وی افزود: این استاد عزیز و صاحب سبک، در زمینه ادبیات مقاومت و پایداری نقش تحسین برانگیزی در ادبیات نسل های آینده داشته است. ویژگی ممتاز او این است که هم عالم است و هم معلم.
وزیر آموزش و پرورش گفت: مقام معلم به مراتب گران تر از مقام عالم است. عالم می داند معلم کسی است که آنچه می داند را می آموزاند. ویژگی ممتاز دکتر سنگری کسب جایگاه رفیع معلمی پس از دریافت عمیق علم و عالم شدن است. این عالم بودن در کنار معلم بودن او را از همه کسانی که ادبیات می دانند متمایز کرده است. بسیاری از کسانی هستند که ادبیات می دانند اما ادیب نیستند و افراد زیادی عالم هستند اما معلم نیستند.
انتهای پیام
حادثه تلخ برای جوان معلول ساروی که نخبه دانشگاه بود